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是因为他没有休息好,他也出现了心律不齐的情况,再加上比赛过程当中也比较紧张,运动强度也比较大。
欧洲杯丹麦对阵芬兰的比赛,在比赛进行到42分钟时,丹麦球员埃里克森在无球员接触的情况下,突然倒地。 丹麦队队长克亚尔迅速带领队员围起人墙,配合医疗团队进行急救 。本场比赛在暂停近两个小时后继续进行。比赛开始后丹麦队就掌控了节奏,持续在芬兰队门前展开混战。芬兰队门将赫拉德茨基成了全场最忙碌的人,他先后化解了温德的远射、赫伊别尔的头球攻门以及埃里克森禁区线附近的兜射。上半场几乎没有一脚射门的芬兰队在下半场率先打破了僵局。第60分钟,芬兰队左路送出精准传中,禁区内的波赫扬帕洛头球攻门,打进了芬兰队在欧锦赛正赛的首粒进球。丹麦队在十余分钟后原本获得点球扳平比分的绝佳机会,但赫伊别尔主罚的点球被对方门将稳稳扑住。最终实力和场面占优的丹麦队没能改写比分,遗憾地接受0:1的结局。
埃里克森是一个注重大局的人,他身上有很强烈的团队精神,即使自己倒下了,也不愿意因为自己的个人原因影响全队的比赛,而且在关键的时候,他能做出理智的判断。是一个值得敬佩的人。
因为像他一样类型的球员在几年后,陆续出现,结果他被淘汰得很快,不再抢手。
这个题目有点长,说个个人体验吧,我是记住了“婴儿学琴轻成”这六个字,这是阶段的名字的第一个字,这样就基本记住了八个阶段的名字,马上要考试了,说是理解,到时候还是要背诵,得想点办法,呵呵。下面是八个阶段的名字和具体任务。
1,婴儿期,出生到2岁,满足生理需要,发展信任感,克服不信任感,体验希望的实现
2,儿童早期,2岁到4岁,获得满足感,克服羞愧感和疑惑感,体验意志的实现
3,学前期,又称游戏期,4岁到7岁,获得主动感,克服内疚感,体现目的的实现
4,勤奋期,7岁到12岁,获得勤奋感,克服自卑感,体现能力的发展
5,青年期,12到18岁,任务是建立同一感,防止同一感的混乱
6,成年早期,18到25岁,获得亲密感,以避免孤独感,体验爱情的实现
7,成年中期,25到50岁,获得繁殖感,避免停滞感,体验关怀的实现
8,成年晚期,50岁以后,获得完善感,避免失望和厌倦感,体验智慧的实现
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