「体操项目」体操比赛共有几个项目

2022-06-12 17:58:41 体育资讯 环球小编

今天跟着本站小编一起来聊聊体操项目的相关内容,顺便也会对体操比赛共有几个项目做简单的介绍,让我们开始吧,以下几个文章段落是关于体操项目的详细介绍,希望能帮助你找到想要的体育资讯!

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  • 体操比赛共有几个项目

  • 女子体操五项是那些???

  • 奥运会体操项目有哪些

  • 体操运动的比赛项目有哪些?

  • 体操运动可以分为哪几类?体操运动有什么价值呢?

  • 体操有几个分项目,分别是什么?

体操比赛共有几个项目

体操包括竞技体操、艺术体操、蹦床、健美操、技巧5个竞技性项目。

男子竞技体操项目包括有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠和单杠共六个项目,女子竞技体操项目包括有跳马、高低杠、平衡木和自由体操共四个项目;

竞技性艺术体操正式比赛项目有绳、圈、球、棒、带五种器械;

蹦床设立了男单、男双、男团,女单、女双、女团6个项目;

竞技健美操竞赛项目包括男子单人、女子单人、混合双人、三人(性别不限)、集体操、有氧舞蹈、有氧踏板、啦啦操等;

技巧比赛有个人赛和团体赛,在大型比赛中只进行自选动作比赛。

扩展资料:

在体操世锦赛历史上,中国队的第一块金牌是来自马艳红,在1979年第20届体操世锦赛上,15岁的她夺得了高低杠冠军,她也是中国历史上第一个体操世界冠军。

1903年到2011年,在108年的时间里,体操世锦赛已经成功举办了43届。中国队虽然从1979年第22届才由马艳红获得了首个冠军,但在随后一直持续到第43届,中国队都是体操项目中不可缺少的一支强队。

截止至2011年体操世锦赛,中国体操健儿一共获得了68个冠军,其冠军总量仅次于俄罗斯(包括前苏联)排名第二。

女子体操五项是那些???

女子体操项目分为基本体操和竞技性体操两大类。目前竞技性体操包括竞技体操、艺术体操、健美操、技巧、蹦床五项运动。其中女子项目有跳马、高低杠、平衡木、自由体操四项。

艺术体操:是一项徒手或手持轻器械,在音乐伴奏下以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目,也是一种艺术性较强的女子竞技性体操项目。

跳马:马身长160~163厘米,马身宽35~36厘米。马腿是铁质的,可升降。所有跳马动作必须用双手撑马,助跑的长度根据个人安排。跳马动作可以根据在空中的不同腾空类型分为几个组别,在跳马之前教练员所举的号码代表了不同的动作。

高低杠:女子体操的特有项目,它由一高一低两付杠组成,杠间距离可以调整。低杠高130~160厘米,高杠高190~240厘米。横杠是椭圆形的,长径5厘米、短径4厘米,是由玻璃钢加木质杠面制成的,具有良好的弹性和坚固性。

平衡木:长5米、宽0.1米、木高依需要可升可降,正式比赛高度为1.2米。平衡木有完成时间的限制,对于成套的动作难度和空中技巧串均有严格规定。

自由体操:在无伴唱的音乐下完成的空翻和技巧动作,自由体操有严格的场地和时间的限制,要求运动员在70~90秒之内完成动作。对于运动员技巧串的难度和他们之间的连接也有严格限制。

女子体操的创伤与预防:

体操项目对人体各项身体素质要求较高,也是运动创伤发生较多的项目,主要原因是由于体操的动作技术较复杂、较难掌握,而且大多是在器械上练习,一旦摔下就更容易受伤。以下是体操项目中常见的几种损伤:

胼胝伤

不用护掌时最易发生,是摩擦所致,胼胝的产生是一种适应,没有成太厚都易引起皮肤成成胼胝撕裂,甚至续发成染,胼胝太厚时应以温水泡手,再从带架刮脸刀刮薄,这样就不易撕裂。

发生掌横纹裂伤时,切不可取屈指位用粘膏粘合,这样当再练时,容易再撕裂了应将手指伸直固定1~2天,即可自愈。出现水泡时应将剥离的皮层剪除并消毒以防感染。预防胼胝最好的方法是用护掌。

颈椎损伤

多发生在难度较大的各种下法动作中,因此在学习难度动作时,应该采用保险带,专人保护,垫子也应用足够的长度及厚度,其间应该紧密连接。在初练时,一定要有海绵坑或海绵槽。另外,在难度动作脱保时,教练员和运动员必须研究防伤措施。还有运动员在练习时注意力必须集中,周围的人应保持安静。

下法损伤

下法时,常因落地姿势不正确或重心失去平衡,扭伤膝关节、踝关节、引起半月板、膝踝韧带损伤。落地时,双腿并拢即可避免以上损伤。另外,也应特别注意避免落地时摔倒时单臂支撑,否则是增大节易骨折和脱位,顺势侧滚翻是较女子的防伤办法。

奥运会体操项目有哪些

比赛共分四种:

团体和个人资格赛(第Ⅰ种比赛)

各国家奥委会可派由4~6名运动员组成的队或个人参加。在每个项目的比赛中,每队派出5名队员上场,取4个最好成绩相加作为该项目成绩,各项目成绩相加作为团体成绩。体操界称之为6-5-4制。这是至关重要的一场比赛,决定参加团体决赛、个人全能决赛和单项决赛的资格。第一种比赛成绩不带入决赛。

个人全能决赛(第Ⅱ种比赛)

在团体和个人资格赛中获全能成绩前24名的运动员参加该赛。以全能决赛成绩决定全能名次。

单项决赛(第Ⅲ种比赛)

在团体和个人资格赛中获各单项成绩前8名的运动员参加单项决赛。以各单项决赛的成绩决定单项冠军。

团体决赛(第Ⅳ种比赛)

在团体和个人资格赛中获团体成绩前8名的队伍参加该赛。在每个项目上,每队派3名运动员比赛即:比赛采用6-3-3制,每个项目的3个分数都记入团体成绩。以团体决赛的成绩决定团体冠军。

比赛时,运动员要穿规范的体操服,全队着装要统一。在鞍马、吊环、双杠和单杠比赛中,参赛运动员必须穿长裤、体操鞋(或袜子)。男子运动员在自由体操和跳马比赛中可以穿短裤,也可赤脚。在所有比赛中运动员都要穿背心。女子运动员不得穿过小过露和透明的体操服,不佩戴珠宝首饰。所有的运动员必须佩戴号码。如有违反,将被扣除相应的分数。

运动员出场比赛前,应保持直立姿势,要举手示意,在绿灯亮或听到信号后30秒内必须上器械。一套动作结束,立正示意,并立即离开比赛台。动作结束后,不允许运动员重新上比赛台。

为避免伤害事故,在心理上给运动员以支持,在男子单杠、吊环、双杠和跳马比赛时,可以有一名教练员站在器械旁或附近进行现场保护。女子体操运动员比赛时,教练员在赛台上调整杠子,或为高低杠、平衡木移动跳板后,必须立即离开比赛台。

裁判员是比赛中的执法官。抽签决定裁判员分工。裁判员任职的依据是裁判员的考试成绩。裁判员要参加比赛中所有的裁判会,观看赛台训练。赛前至少提前一小时到达比赛场馆并认真做好赛前准备。

男子裁判员穿灰色裤子、深蓝色上衣、浅色衬衣系领带。女子裁判员穿深蓝西服套裙、白衬衣。比赛中裁判员不得离开自己的座位,不得与其他人联系,不得与教练员、运动员交谈。裁判员根据评分规则迅速、准确地记录、评判运动员的所有比赛动作,并按格式正确填写评分表,确保自己的评分准确无误。

裁判员如蔑视评分规则,有意偏袒或贬低某个队或某个运动员,重复出现过高或过低分,不遵守比赛的有关要求与纪律,不参加有关会议,不观摩赛台训练,着装不符合要求,都将受到处罚。

在男女比赛项目中,均有A、B两组裁判员对运动员比赛动作进行评分。A裁判组根据运动员一套动作的内容确定“A”分。“A”分的内容包括:

取运动员成套动作的下法加上最好的9个动作共10个动作,计算其难度价值。男子最高难度动作为F组,女子最高难度动作为G组。在所有比赛中,男子和女子项目成套动作的难度分值如下:

动作组别:ABCDEFG

动作分值:0.10.20.30.40.50.60.7

A裁判组还要根据不同项目的特殊规定计算动作的连接价值。在所计算的10个动作的难度价值中,每完成一个动作结构组要求,A裁判组将给予0.5的加分。除了跳马之外,成套动作必须要有合乎要求的下法。

B裁判组确定“B”分,“B”分从10分开始,以0.1分为单位进行扣分。“B”分的内容包括:

成套动作的艺术及完成错误,技术和编排错误。当动作完成发生艺术性和技术性偏差时,要进行扣分。扣分与某一动作或某一成套动作的难度无关。

小错扣0.1分

中错扣0.3分

大错扣0.5分

掉下扣0.8分

把艺术扣分、完成错误扣分与技术、编排错误扣分进行汇总,并从10分中扣除,所得分数为最后的“B”分。

“A”分和最后的“B”分加起来为一套动作最后的得分。最后得分少数情况下不超过10分。

自由体操

男子一套动作在70秒内完成,女子在90秒内完成。自由体操成套动作的编排要充分利用整个场地。女子自由体操要有音乐伴奏。运动员必须双腿并拢、静立于自由体操场地内,然后开始做成套动作。成套动作的评分从运动员脚的第一个动作开始。运动员可以踩场地边线,但不能过线。当出界情况发生时,司线员将以书面形式通知裁判组负责人,裁判组负责人从最后得分中扣除相应的分数:

一只脚或一只手出界扣0.1分;

双脚、双手、一只脚和一只手或身体任何其它部位出界,扣0.30分;

动作直接落在界外,扣0.50分;

动作在界外开始,没有难度价值。

鞍马

现代鞍马成套动作的主要特征是利用鞍马的所有规定部位,用不同的支撑姿势完成不同的全旋摆动动作(分腿或并腿)、单腿摆动和(或)交叉。允许有经手倒立加转体或不转体的动作,所有动作必须用摆动完成,不能有丝毫的停顿,不允许有力量动作或静止动作。

运动员必须从站立姿势开始,允许做第一个动作时走上一步或跳起撑鞍马。动作评分从运动员的手撑鞍马开始。

吊环

一套吊环动作应由比例大致相等的摆动、力量和静止部分组成。这些动作之间的连接是通过悬垂、经过或成支撑,经过或成手倒立来完成的,以直臂完成动作为主。由摆动到静止力量或由静止力量到摆动的过渡是当代吊环项目的显著特点。环带不允许摆动和交叉。

评分从运动员脚离地做第一个动作开始。运动员可从静止站立跳起开始比赛,或在教练员的帮助下成双手握环悬垂双腿并拢的良好静止姿势开始比赛。不允许教练员帮助运动员起摆。

跳马

男女运动员跳马的助跑距离最长为25米。所有跳马动作必须通过用手推撑跳马来完成。第一次跳马结束后,运动员应立即返回到开始位置,出示信号后,再进行第二次试跳。

以男子跳马为例,运动员在资格赛、团体决赛和全能决赛中必须完成一个跳马动作。想获得跳马决赛资格的运动员在资格赛中必须跳两个动作,这两个动作必须是不同结构组的动作,而且第二腾空动作不能相同。

在完成每一次跳马动作之前,运动员必须向A组裁判员显示该动作在规则中对应的动作号码。号码显示牌可由他人帮助完成,出现显示错误时不对运动员进行处罚。

如发生下列情况之一,则A组裁判员和B组裁判员出示零分:

①运动员有助跑,踩了助跳板和/或触及马而没有做动作;

②助跑中断,运动员返回第二次助跑,所跳的动作极差以至无法辨认或脚蹬马;

③运动员两次撑马,即单臂或双臂;运动员跳过没有支撑过程,即两手都没有触马;

④运动员没有用脚先落地,这意味着至少有一只脚必须在身体其它部分之前接触垫子;

⑤运动员故意侧向落地;

⑥运动员跳了禁止使用的动作(分腿,第一腾空空翻,上板前做了禁止动作);

⑦在资格赛中,运动员想获得单项决赛资格及在单项决赛中,运动员在第二跳时,重复第一跳的动作。

双杠

现代双杠动作主要由摆动动作和飞行动作组成,并通过支撑和悬垂动作的变化来反映运动员在该项目上的能力。

运动员做双杠上法或动作开始前的助跑,必须从双腿并拢站立姿势开始。运动员单手或双手一接触杠子,则表示动作开始,双脚离地开始评分。做上法时摆动一条腿、迈一步是不允许的,即双脚必须同时离地。做上法时,允许在常规落地垫上放置踏跳板。

单杠

一套现代单杠动作是运动员运用各种握法,流畅地完成半径长短不同的摆动、转体和飞行动作。

运动员必须从双腿并拢静立或加助跑,跳起抓杠或由别人帮助上杠;上杠后身体静止或悬垂摆动,但要保持良好的姿态。评分从运动员离开地面开始。

高低杠

裁判员对高低杠成套动作的评分是由运动员从踏板或垫子起跳开始(不允许在踏板下增加支撑物)。如运动员在上法助跑中出错、未接触踏板、器械,或未跑到器械下面,允许第二次助跑。

运动员掉下器械到重新上器械(男子鞍马、吊环、双杠、单杠相同)继续做动作前,允许有30秒间断。如果运动员未能在30秒时限内重新上器械,则判定成套动作终止。

平衡木

一套平衡木动作的时间不能超过1分30秒。计时从运动员踏板起跳或垫子起跳开始,当运动员结束平衡木成套动作接触垫子时停表。当规定时间剩10秒时给第一次信号,90秒时给第二次信号。如果在第二次信号响时下法落地,不扣分。如果在第二次信号响后下法落地,将对成套动作超时判定予以扣分:

2秒或更少扣0.10分

多于2秒扣0.30分

运动员从器械上掉下,成套动作被中断,允许有10秒的间断时间,间断时间不计算在成套动作的总时间内。如果运动员未能在10秒时限内重新上平衡木,则成套动作终止。

体操运动可以分为哪几类?体操运动有什么价值呢?

体操的分类是基于目的和任务的。体操可分为基本体操和竞技体操。基本体操是指动作和技术相对简单的体操。它的主要目的和任务是增强身体,培养良好的身体姿势。它的主要对象是广大人民群众。最常见的是广播体操和健身体操,用于预防和治疗各种职业性多发病。

竞技体操是指以赢得比赛、取得优异成绩、争夺奖牌为主要目的的体操项目。这种体操是困难、复杂和危险的。运动员主要从事这种体操训练。竞技体操包括竞技体操、艺术体操、健美操、技巧和蹦床。其中,男子竞技体操项目包括自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠和单杠,女子项目包括跳马、高低杠、平衡木和自由体操。

由于竞技体操历史悠久,现在人们通常用“体操”来称呼“竞技体操”。艺术体操包括女子集体项目和女子个人项目。健美操包括竞技健美操、健身健美操和表演健美操。技能竞赛共有五个项目:男子单打、男子和女子双打、混合双打、女子三项和男子四项。蹦床分为在线项目和单跳项目。

体操的运动价值使人体肌肉的发育对称、强壮、灵活、协调、健康。培养组织、纪律、互助、友谊和集体主义精神。提高从业人员的心理素质,对于培养无畏、刻苦学习、刻苦锻炼、不断进取、勇敢果断、坚韧毅力等意志品质具有重要意义。参加和欣赏体操可以陶冶情操,丰富精神生活,提高自我修养,发展智力。它能促进各器官的均衡发育,增强中枢神经系统的功能。经常锻炼可以增强体质,提高工作和学习效率。以上内容均为本人所了解的信息,如有差错,还望海涵并指出,谢谢大家。

体操有几个分项目,分别是什么?

体操包括14个项目,男子8项,女子6项。

体操男子比赛分为六种:鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠和自由体操。

女子分为四种:跳马、高低杠、平衡木和自由体操。

每一个体操选手无论是个人或团体,在每一个项目中只有一次机会,除了女子跳马。女子跳马有两次机会。每个选手自己决定参赛项目的动作,但必须符合该项目的标准和难度要求。

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